从红色研学旅游的发展来看，红色研学旅游是一种特殊的教育旅游类型，旅游产业的发展也会影响到红色学未来的发展方向。就目前红色研学旅游的发展而言，在具体的红学活动中还存在一些不足。

　　一是旅游研究的重要性和光，研究效果没有充分发挥。红色游学需要充分利用红色旅游资源，促进学生互助合作能力的培养。但在具体操作中，更多考虑的是学校的社会效应和实用性，学生的“自主游学”是不够的。

　　二是强调过程而不是评价、教育和指导的做法没有到位。组织者对学生研究生旅游过程的评价不够重视，过于注重旅游活动中学科、安全、卫生的调查，忽视学生自主探究、互助合作、动手能力的培养，而忽略了对学生情绪、态度、价值观等方面的评价。

　　三是形式重于目标，学生主体能力不够。游学的目的是让学生在游学中充分体现自己。但在实际活动中，教师不敢放手一搏，仍将学生限制在一定范围内，学生自主决策的权利受到限制，主体地位没有得到充分体现。

　　这种情况下就应该选择有经验的研学旅游公司，做到研中有学，学中有获。安阳昊天研学旅行服务有限公司，是您很好的选择。公司推出：文化体验课程、实践体验课程、生态体验课程、手工制作课程、爱国主义教育课堂等多种教学方式，让研学团队认知、认同、践行中国的传统文化，体验厚厚的殷商文化，训练学生的“四种能力”动手动脑能力、观察联想能力、合理创新能力、自我把控能力。多方面发展，可以从中得到深刻教育意义。